解三视图、点的投影平面图形成的具体实例动画,以此为切入点,结合理论深入分析,引出所讲内容,通过理论和习题的讲解让学生加深理解和记忆,然后老师进行点评、归纳和总结。Р、参考资料Р1、《画法几何及机械制图》华中理中大学等院校编Р2.《机械制图》刘力主编北京:高等教育出版社,2008Р教具Р板书讲授+多媒体Р作业布置РP6;P7Р教学后记Р教学方案设计Р序号Р步骤Р教学内容Р教师活动Р学生活动Р时间分配Р备注Р1Р回顾与告知Р回顾:Р1、平面图形的尺寸分析及画法Р告知:本节课的内容及应达到的教学目的:Р1、投影法及三视图的形成Р2、点的投影Р(1)回顾提问、讨论绘图、图样表达方法等Р学生讨论发言Р5 分钟Р2Р知识要点Р1.2.7投影法及三视图的形成Р1. 投影法Р2. 投影法的分类Р1) 中心投影法Р2) 平行投影法Р3) 正投影法基本特性Р(1) 真实性(2) 积聚性(3)类似性Р讲授、提问、演示Р学生讨论发言Р20分钟Р3. 三视图的形成Р1) 三投影面体系Р2) 三视图的形成Р3) 三视图之间的度量对应关系Р4) 三视图与物体方位的对应关系Р提问并记录学生回答要点Р学生代表发言Р20分钟Р1.2.8 点的投影Р1. 点的三面投影Р2. 点的三面投影与直角坐标的关系Р3. 点的三面投影规律Р生的回答进行点评更正Р学生小组代表发言并进行记录Р20分钟Р4. 两点间的相对位置Р5. 重影点及其可见性Р重影点是那些两个坐标值相等,第三个坐标值不等的空间点。因此,判断重影点的可见性,是根据它们不等的那个坐标值来确定的,即坐标值大的可见,坐标值小的不可见。Р采用讨论的方式激发学生热情、思维Р学生小组讨论、小组代表发言Р15分钟Р3Р归纳总结Р1. 投影法Р2. 投影法的分类Р3. 三视图的形成Р4. 点的投影Р总结归纳提出教学要求Р理解和记忆Р5分钟Р4Р布置作业РP6;P7Р5分钟