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强烈推荐:小学六年级数学总复习定义公式大全

上传者:学习一点 |  格式:doc  |  页数:36 |  大小:307KB

文档介绍
亿”作单位的数。有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的数,写成近似数。Р1.准确数:Р在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。例如.把1254300000改写成以万做单位的数是125430万;改写成以亿做单位的数12.543亿。Р2.近似数:Р根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。例如.:1302490015省略亿后面的尾数是13亿。Р3.四舍五入法:Р要省略的尾数的最高位上的数是4或者比4小,就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向它的前一位进1。Р例如:省略345900万后面的尾数约是35万。省略4725097420亿后面的尾数约是47亿。Р4.大小比较Р1.比较整数大小:Р比较整数的大小,位数多的那个数就大,如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。Р2.比较小数的大小:Р先看它们的整数部分,,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……Р3.比较分数的大小:Р分母相同的分数,分子大的分数比较大;分子相同的数,分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的,先通分,再比较两个数的大小。Р(三)数的互化Р1.小数化成分数:Р原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。Р2.分数化成小数:Р用分母去除分子。能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位小数。Р3.一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。Р4.小数化成百分数:

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