桌子的价钱是每把椅子的3倍。每张桌子多少元?Р某校六年级有甲、乙、丙丁四个班,不算甲班,期于三个班的总人数是131人,不算丁班,期于三个班的总人数是134人。已知乙、丙两个班的总人数比甲、丁两个班的总人数少1人,甲、乙丙、丁四个班共有多少人?Р李大伯买了15千克特制面粉和35千克大米,共用去31.2元。已知1千克特特制面粉的价格是1千克大米的 2倍。李大伯买特制面粉和大米各用去多少元?Р14千克大豆的价钱与8千克花生的价钱相等,已知1千克花生比1千克大豆贵12元,大豆和花生的单价各是多少元?Р某车间按计划每天应加工50个零件,实际每天加工56个零件。这样,不仅提前3天完成原计划加工凌驾的任务,而求多加工了120个零件。这个车间实际加工了多少个零件?Р某班学生植树,共、有杉树苗用途杨树苗10棵。每小组分杉树苗6棵,杨树苗8棵。这样杉树苗正好分完,而杨树苗还剩2棵。原来杉树苗与杨树帽各有多少棵?Р用8千克丝可以织6分米宽的绸4米,现在有10千克的丝,要织75分米宽的绸,可以织几米?|Р第4讲Р 盈亏问题(一)Р 盈亏问题又叫盈不足问题,是指把一定数量的物品平均分给固定的对象,如果按某种标准分,则分配后会有剩余(盈);按另一种标准分,又会不足(亏),求物品的数量和分配对象的数量。例如:Р 小朋友分苹果,如果每人分2个,就多余16个;如果每人分5个,Р就缺少14个。小朋友有多少个?苹果有多少个?Р 比较两次分的结果,第一次余16个,第二次少14个,两次相差1+Р14=30(个)。这是因为第二次比第一次每人多分了5-2=3(个)苹果。相差30个,就说明有30÷3=10(个)小朋友。请小读者自己算出苹果的个数。Р例题与方法Р例1、将一些糖果分给幼儿园小班的小朋友,如果每人分3?粒,就会余下糖果17粒;如果每人分5粒,就会缺少糖果13粒。问:幼儿园下班有多少个小朋友|这些糖果共有多少粒?
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