教学内容:实践——为C、G、F大调音阶配弹三种节奏音型的伴奏。Р教学目标:Р能顺畅地为C大调音阶弹奏三种伴奏节奏型。Р在教师指导下弹奏F、G大调音阶伴奏,三种节奏型能熟练掌握,左手的移动能较准确。Р教学过程:Р一、组织教学。Р二、学生练习反馈检查:Р内容:上课时内容(和弦连接练习)回课。Р C大调上弹奏第①、③种和弦连接,Р F、G大调上重点检查第③种和弦连接。Р回课:Р1.学生根据自己掌握情况进行回课,可以按调多次进行回课。Р2.教师在回课时,指导学生,提出纠正的方法。Р小结:Р键盘上稳中有各音的位置欠熟练。Р和弦连接时指法要固定,这样有利于以后的伴奏。Р第③种和弦连接时,手腕的运用非常重要,在弹奏黑键时不要大幅度的横向转动。Р学生进各琴房练习第三种连接,练习掌握第③种连接时手腕的运用。Р新授——为C、G、F大调音阶伴奏。Р复习正三和弦中各和弦的级数名称和三和弦各音。Р为1=C 二四拍子的音阶伴奏。Р柱式:Р全分解:Р半分解:Р四、学生进琴房练习。
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