学校体育实践课教案Р学习阶段:水平一Р学习目标:在合作中体验创造的乐趣Р 发展学生的跳跃能力和自我管理的能力。Р学习内容:自编游戏Р学习步骤:Р一、积极游戏,活跃情绪Р教师活动:1.集合队伍,宣布课的内容Р2.组织学生进行队列练习(复习二/四列横队的转换)。Р学生活动:1、按要求进行快速地集队,并听老师的口令复习看齐、报数。Р 2、先分组练习队列转换,然后再分组演示评比。Р 3、积极参与评比,对评比结果进行思考。Р组织:四列横队、分组练习时队列不固定Р xxxxxxxxxxxxР xxxxxxxxxxxxР xxxxxxxxxxxxР xxxxxxxxxxxxР Р二、自主练习,体验动作Р教师活动:1、借助模绳组织学生进行走走走蹬跳的练习。Р 2、组织学生由走过渡到慢跑,然后组织学生自主练习。Р3、组织学生分组练习,及时纠正动作。Р4、组织学生比一比哪一组做得对的同学最多。Р学生活动:1、把短绳一折二横放在前面,听口令跟老师做走走走蹬跳动作,体验单脚蹬,双脚落地的动作。Р2、在有了一定的动作基础后体验慢跑动作中的蹬的动作和落地动作。Р3、自主结合六人小组,进行分组练习。Р4、在老师的提示下不断地改进动作,较熟练地做出跑跑跑蹬跳动作。Р5、积极参加比赛,为自己一小组争荣誉。Р6、Р组织:集体练习、分散练习、分组练习Р场地器材:体育馆、垫子、短绳Р课后小结:
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