为切入口,不断培养学生的语文学习习惯和语文素养;数学以“提升计算能力”训练为突破口,不断强化学生的审题习惯的培养和数学思维的训练;其它学科结合学科特点,充分发挥学生主观能动性,提高学生兴趣和动手、动口、动脑等综合能力。Р2017年3月篇三:教学常规七认真考核意见》规范教学行为。继续实行教育教学视导制,年级主任、教研组长要深入班级了解学生的作业负担,了解教师备课、上课、批改作业情况,了解教师执行教学计划的情况,指导教工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划师改进教育教学方法,优化课堂教学结构,提高教育教学实效。继续实行随堂听课制度,教务处平时深入一线,多进课堂,多听随堂课,有重点地调研并反馈给有关教研组、教师。加强东西校各教研组的相互切磋,相互学习,形成教研组交流的良好教研氛围。Р5、重视体育、艺术学校课程活动调研,保证课外辅导质量。本学期,将以“2+1”项目活动为契机,加强学生体育与艺术才能训练。Р二、搭建舞台,均衡师资,不断推动队伍建设一支高素质的教师队伍,是学校发展的重要保证,一名优秀的教师能带出一个好班,一批好的教师能造就一所好的学校。为此,学校本着培养一支觉悟高、业务精、爱心强的教师为出发点,继续加强教师队伍建设。