师参加进修,接受继续教育,提高学历层次和业务水平。积极培养,造就中青年骨干教师、“教坛新星”和学科带头人,组织中青年教师学习和掌握现代教育技术。Р2、制定相关培训制度,包括文化进修,继续教育,教研学习,参加校内外教研活动,教师技能训练等,制定具体措施,奖惩细则,临时性学习规定等,严格执行,保证培训效果。Р3、每周组织业务学习,由学校制订全学期的学习计划,确定每次业务学习的主要内容、步骤、方式,由各教研组制订本学科全学期的业务学习计划,确定每次学习的主要内容、步骤、方式。Р4、教师必须按规定的时间参加集体学习和各教研组组织的听课、评课、集体备课、业务讲座等活动,不迟到、不早退、不无故缺席,因病、因事不能参加学习的要提前履行请假手续。Р5、集体学习时,必须遵守纪律,聚精会神,做好学习记录,学习时不看与学习无关的书报,不做与学习无关的事,学习时间要关闭手机和呼机,不得会客。Р6、自觉进行文化业务自学,中师以下学历的青年教师必须参加学历进修,认真参加学习,做好笔记,学校组织检查、交流。Р7、外出学习的教师必须精心做好笔记,认真整理材料,回到学校要作评细汇报并进行汇报开课。Р8、每个教师学年初要制订个人进修计划,每学期结束要认真写好学习体会或经验总结。Р
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