全生产等奖项。每年教师节之际,还为从教二十年的教师召开庆祝会,为她们披红戴花,增强了职工从事幼教职业的自豪感,激发了她们的工作热情,增强了干好工作的信心。Р二是发挥骨干教师传、帮、带的作用,促进青年教师的快速成长。给青年教师压担子,鼓励青年教师积极参与各类技能比武,为青年教师提供外出学习、观摩的机会,开拓视野,吸取现代教育信息。青年骨干教师**多次代表幼儿园参加管理局和社区组织的公开课和其他演出和演讲等各项活动,均取得优异成绩,为幼儿园争得了荣誉。通过导师带徒,提高全园教师队伍的整体水平。Р三是进一步加强规范管理。园内实行以班组为单位的考核制度,班组之间团结互助,每个职工自觉做到自我约束,自觉维护班组利益。对班组加强了精细管理,对教职工一日工作细则的规范到幼儿日常行为习惯的培养,都制定了相应的标准,坚持严格考核硬兑现,让职工养成了时时处处规范自己行为的好习惯。业务园长和后勤园长定期深入班级抽查,每周进行评比总结,每月奖惩兑现,各项常规工作更加规范了。今年9月份在管理局女子班组精细化管理竞赛活动中,我园的精细管理工作受到了检查团的高度评价,并在社区进行了经验交流。以上这些成绩的取得都离不开社区及学前教育中心党委各级党委的正确领导和帮助!Р近年来,我园的基层组织建设工作虽然取得了明显的成效, 但仍存在着部分问题和不足如:部分干部党员有时候不能严格要求自己,还需要加强学习教育;有时候党政工作和行政工作发生冲突时,会把党政工作放在后面,这需要在以后的工作中加以改正;有时候工作和学习时间冲突时,会放松对职工的学习要求。Р各位领导专家,以上是我园在党建工作中的主要做法,有不当之处请各位领导和专家给予批评指正,以使在今后的工作中更好地总结经验,改正不足,让党支部更有力地发挥它的战斗堡垒作用,让每一个党员永远发挥它的先锋模范作用,为打造管理局精品园,全面提升幼儿园管理水平而做出应有的贡献。
全文预览
