长,我们也应该为对补习老师把把关。作为家长也要尽自己的能力为孩子找好的,负责的,适合孩子的补习老师,找到好的补习老师不要就将孩子扔给他就好了,应该与补习老师多沟通、多协商,确定孩子应该怎样的补习。是拔尖,还是补差?是解决偏科,还是重点提升?家长应该与补习老师好好商量。让老师知道孩子自己原来的情况,针对性、有效地补习。Р同时对于补习,建议家长与补习老师协商,补习以补习原来的知识,解决自身学科问题为主,新知识应该补少些。纯粹补初三的内容,反而可能会使孩子进入初三产生麻痹思想。学过就放松了。同时,原来的问题没有补习,解决好,最终补习没有效果。在补习期前家长与补Р习老师多商量补习计划,提出补习要求;补习中间也要多关注,多问孩子补习情况,同时向补习老师了解孩子补习情况,从而使补习更有效。Р四、安全第一,良好环境,更多关心。Р1.假期家长要多注意孩子的安全,用电、交通、游泳、交往、饮食等,安全无小事。Р2.良好的家庭环境有助于孩子的学习与成长。我们应该在孩子放假期间,在孩子面前要避免谈不利于孩子成长的话题,在家不作影响孩子成长的事,如大牌、麻将等。同时家长要关心孩子的外出情况,了解孩子在座些什么事情,上网在干什么,了解孩子的人际交往情况。学好很难,学坏却很快,一定要注意孩子的学习、生活、交往环境与所作所为。Р3.多抽出一点时间多陪陪孩子,不是物质上满足孩子就是关心,我们不能总是让自己一个人在家,我们应该多在情感上关心孩子。而多与孩子一起相处,一起外出,一起吃饭,一起游戏、学习更利于害死感受到父母的关爱。Р总之,在这个孩子学习的关键时刻,在孩子成长的关键时刻,我们应该多方面的关心、引导孩子,使其顺利地度过这个人生、学习的关键时刻,追求更好地发展与进步!同时,我们也欢迎您与我们老师多沟通,一起协商,您的孩子就是我们的孩子,我们都有一个共同的心愿,那就是尽自己所能使孩子学习更好,发展地更好!
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