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小学科学三至六年级实验操作复习之二

上传者:火锅鸡 |  格式:doc  |  页数:15 |  大小:195KB

文档介绍
摆的实验Р实验材料:摆绳一根、钩码两个、铁架一个、秒表一个、量角器一个Р实验步骤:①把摆绳固定在铁架上,在摆绳上挂上一个钩码。②轻轻推动摆绳,记录摆摆动10次的时间。③在摆绳下端增加一个钩码,记录摆摆动10次所需的时间。④在摆绳下端只留一个钩码,将摆绳的长度增加一倍,记录摆摆动10次的时间。⑤将摆绳长度变回第一次实验的长度,使用量角器分别测量摆动幅度小于15度、等于15度、大于15度时摆摆动10次的时间。⑥比较分析数据。Р实验现象:摆摆动10次所需的时间只受摆长的影响,其他因素不能影响摆的摆动时间。摆长增加一倍后,摆摆动10次所需的时间大约也会增加一倍。Р实验结论:影响摆摆动快慢的因素是摆长。Р注意事项:每个实验要反复多做几次,这样取得的数据才准确。Р特别说明:使用钩码作为重物时要注意安全,避免砸伤学生。Р29.●地球自转模拟实验Р实验材料:写有“东”、“西”的纸袋(每组一套)Р实验步骤:①在黑板上画上一个太阳。②在右手上套写有“东”的纸袋,在左手上套写有“西”的纸袋。③试一试怎样转动才能看见太阳开始在自己的“东”边升起,“西”边消失,而且不断循环。Р实验现象:地球自转是自西向东,面向太阳的同学向右转符合自转方向。Р注意事项:转动身体时不宜太快,教师要注意保护学生,避免学生因转动而晕倒。Р30.●火山喷发模拟实验Р实验材料:烧瓶或集气瓶、铝箔、小苏打、白醋或食用醋、洗涤剂、烧杯、报纸Р实验步骤:①将铝箔围绕烧瓶口搭成火山的形状。②将烧瓶放在报纸上,避免溅到桌子上。③向烧瓶中倒入一些小苏打。④再向烧瓶中倒上一些洗涤剂。⑤向装好的烧瓶中倒入醋,观察现象。⑥观察冷却后的现象。Р实验现象:向烧瓶中倒入醋烧瓶中会立即喷出大量泡沫,冷却后在铝箔上留下一些坚硬的粉末状物质。Р注意事项:注意演示时不宜让学生靠得太近,避免喷发物溅到学生身上。Р31.●杠杆的研究实验Р实验材料:杠杆尺、钩码。

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