教育活动,在此基础上,将优秀的教育活动进行展示交流,并组织评析,分享好的教育经验,共同探讨教育活动中存在的问题,以全面提高教育活动质量。Р三、加强园本课程研究,提高园本教研的有效性Р(一)加强调研。我们将对全市不同类别、不同层面幼儿园的课程方案编制情况进行调研,发现问题,总结经验,特别就课程方案和新教材的结合情况进行指导,组织“新课程教材教学活动研讨”,以提升幼儿园课程方案水平和一日活动质量。Р(二)组织园本课程评选活动。今年,我市将以市新课程教材为引领,继续研究如何利用农村资源优化园本课程,提高园本课程的有效性,将重点探讨如何将新教材更好地融合于课程方案中,强化园长作为课程研究第一责任人的意识,并提高其在课程研究中的领导力和教师编制、实施及评价课程的能力,挖掘幼儿园的资源和优势,不断深化园本课程研究。Р四、加大乡镇教研力度,提高乡镇教研质量Р我们将在优化乡镇教研组织建设的基础上,加大乡镇教研力度,围绕乡镇教研中的重难点问题,通过培训、观摩等方式,提高中心幼儿园的教研活动水平和园长的指导能力,同时发挥中心园的辐射带动作用,从面上提高各镇办的教研活动水平,切实提高乡镇幼儿园的教研质量。Р附:《明阳市##年学前教育教研工作月份安排表》Р明阳市教体局学前办Р##年二月Р附:Р明阳市##年学前教育教研工作月份安排表Р月份Р重点工作内容Р2月Р1.传达全市教研计划Р2.督查各单位教研计划制定情况Р3月Р1.教师舞蹈和体操培训Р2.优质课评选Р4月Р1.新课程教材教学活动研讨Р2.教师读书论坛活动Р5月Р1.幼儿园一日活动调研、观摩Р2.城区民办园教育活动研究Р6月Р1.活动区研讨、观摩Р2. 新教材二、三级培训Р7—8月Р1.乡镇园本课程交流、评选Р2. 新教师培训Р9月Р乡镇教研经验调研、交流Р10月Р升类复查园教育教学指导Р11月Р城乡教育活动交流Р12月Р各单位教研工作经验交流
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