组讨论Р教师可以对教室内的学生进行任意分组,每个小组的学生通过文字、语音、电子白板进行交流。Р9.相关专业用软件的实践教学Р学生可以利用电脑完成编程、画图等练习,实现相关专业用软件教学过程中的理论与实践结合。帮助学生理解和掌握知识。Р另外还有电子论谈、消息发送、电子举手、电子抢答、远程命令、本地命令、文件传送、网络影院、远程管理、远程复位、远程关机和系统锁定、电子黑屏等20多项功能。Р2 机房网络及布线方案设计Р2.1 系统概述Р本文所设计的多媒体机房集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统于一体,满足现代化教学的需要。Р本机房包括教师机在内共有50台电脑。Р2.2 多媒体机房网络连接方案Р现在广泛应用的是星型结构。星型结构的优点是网络结构简单、易于检查故障、扩展性好、交换机上的多种类型接口可以连接多种传输介质、每个节点的故障不会影响整个网络、造价维护费用低等等。Р图2-1 总体系统连接图Р2.3 机房布线设计方案Р2.3.1布线设计原则Р标准性——整个系统符合ITU-T推荐的配线标准;符合EIA/TIA推荐的大楼配线系统标准以及中国国内现行通用电气标准。Р开放性——整个系统能连接各个厂家、各型号的电脑、交换机并支持不同的网络结构。Р方便性——采用先进跳线管理,满足终端设备移位、改变线路的要求。Р先时性——工程一次布线符合未来多年设备变换的要求。Р可靠性——使用经过国际权威机构认可并经过使用考验的材料和产品。采用集中式管理,使线路检查维修更加容易。由于采用物理星型拓扑连接方法,所以线路中某点故障不影响整个系统运行。Р经济性——避免投资浪费,符合未来长期通信要求。采用集成化程度高、节约占地空间的产品,达到最好的传输效果。Р2.3.2 多媒体机房布线方案Р多媒体教室弱电和强电布线图Р如下图(根据学校实际情况,可作适当的调整)Р图2-2 教室弱电布线图Р图2-3 教室强电布线图
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