成为我校德育工作的亮点。Р3、加强少先队组织建设和活动开展:Р运用其特有的教育手段,通过少先队员当家作主的集体生活和丰富多彩的活动来进行,工作要与学校教育紧密配合。充分利用升旗国旗下讲话等教育活动。Р4、在校园文化中渗透思想品德教育:Р(1)、构建美丽校园,优化育人环境Р为优化育人环境,树立鲜明的学校形象,形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,我们要从办学观念、学校历史、师生规范、专业特色、校园标识等方面综合考虑,制定了校训、校风、校规等,形成有鲜明特色、统一和谐的校园形象。Р(2)、班级文化特色:Р每个班级都必须有自己的班级文化特色,侧重于凝聚学生的班风、班训、班规等。体现班级德育活动的德育活动展区,体现整个班级每学期学年整个德育教育、德育活动、德育效果的班级特色档案盒。构建出各班的德育特色文化。Р5、深化落实常规性的德育工作,德育工作不留死角。Р (1)、重视第二课堂活动,占领校园文化阵地Р我校一贯重视艺术教育和教学工作,除通过课堂主渠道向学生灌输艺术知识外,我们还应积极开展第二课堂活动,培养学生的各种兴趣和特长。按照学生的兴趣、爱好和特长组成了合唱、象棋组、舞蹈、篮球队、诗歌朗诵组等等文艺队。充分挖掘和发挥他们的天赋,促进他们德、智、体全面发展。我校利用课余时间开展体育竞赛活动增强师生的体质,积极争取各方面支持,创建体育传统项目学校,利用艺体活动为载体,广泛开展德育教育工作。Р(2)、加强基础道德教育和校园法制教育Р经常利用班队会、年段或全校集会、广播等形式对学生进行基础道德教育和法制教育,重视学生基础道德教育和法制教育的养成和训练,使广大学生提高知法、守法、用法意识。Р7、加强家校联系,让形成对德育教育的合力。Р(1)、开设家长学校,组建家长委员会。Р(2)、定期召开家长会,及时加强沟通。Р(3)、充分利用家校联系卡,及时做好学生在家在校的情况交流Р8、教师师德建设:
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