点,并知晓应急防范措施。Р红十字章Р掌握救护本领,乐于服务他人Р1、了解红十字会的基本知识。2、掌握简单的急救方法。3、在意外事件发生时,能正确使用火警、报警、急救等求助电话。Р五.争章办法Р1.定章:各班少先队员在辅导员(班主任)的指导下,根据自己的实际情况,参照学校少先队大队制定的雏鹰奖章来确定自己在本学期内学会一项或几项技能,争取某些方面取得明显进步,填写“雏鹰争章”个人档案,申请争章章目,并定好争章计划。“必修章”为本年级段必须争取的奖章,“选修章”可以根据自己的实际情况和爱好特长有选择地争取,由队员在前面的基础上自主选择。(高年级段的队员可以申请低年级段没有获得的“必修章”和“选修章”,低年级段的队员原则上不能申请高年级段的奖章,“特色章”不分年级段,队员可自由申请争章。)Р2.争章:各班少先队员在学校大队部、中队辅导员和同学们的帮助下,通过参加学校争章活动,取得明显进步的实践进程。Р3.考章:学校少先队大队部、各班中队,按照获章标准每月对队员通过争章活动取得的技能和进步进行考察、认定,合格者发给相应雏鹰奖章。考章过程应以中队辅导员为主,科任老师、校外辅导员和考章基地等多方参与,共同对队员进行考评。Р4.颁章:学校少先队大队部向经过考评达到获章标准的队员颁发雏鹰奖章,这是对少先队员参加雏鹰争章活动取得成绩的认定和奖励。Р5、护章:要求我校少先队员要珍爱自己所获得的雏鹰奖章。并用这些奖章激励自己刻苦学习,努力实践,以获得更多的雏鹰奖章。Р通过努力,累积获得10枚奖章的队员,可经中队提名,由大队部颁发“一星雏鹰奖章”, 累积获得15枚奖章的队员,经中队提名,由大队部颁发“二星雏鹰奖章Р”;获得5枚以上奖章的队员(含本年级段所有必修章,低年级减半),可提名参加“班级形象大使”评选;获得10枚以上奖章的队员(含本年级段所有必修章,低年级减半),可提名参加“马小之星”评选。
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