1分,共5分)Р( )1、船歌的的特点是具有“雄壮、有力的”。Р( )2、长调的特点是节奏自由、旋律舒展,字多腔短。Р( )3、《桑塔露琪亚》是二段体。Р( )4、女高音的音色特点是丰满结实,男低音的音色特点是明亮宽广。Р( )5、《银杯》和《牧歌》都是一段体结构。Р四.写出下列音乐符号的名称或根据名称写出符号(每小题2分,共16分)Р) * - . /Р 波音颤音下滑音Р五.简答题(每题5分,共15分)Р1、请你简介常见的演唱形式。Р2、请分别写出二拍子、三拍子、四拍子的强弱规律,并解释说明3/8的含义。Р反复跳跃记号,它的演唱(奏)的ABC顺序为?Р六.演唱歌曲:随机演唱书中所学的必唱曲目,要求有感情的去演唱。(7分)Р七.器乐演奏:钢琴、葫芦丝、口琴、竖笛等乐器任选一件进行演奏。(7分)Р2013-2014学年度第一学期期末音乐学科Р学习过程调查评价表Р内容Р具体评价标准Р分值Р自评Р同学互评Р教师评Р一Р二Р三Р四Р五Р学习Р态度Р1、乐于参加各种音乐活动。Р2Р2、认真上好音乐课。Р2Р3、能向同伴展示学会的歌曲。Р2Р4、能向家人展示学会的歌曲。Р2Р学习表现Р5、能说出所认识的音乐乐器名称。Р2Р6、能说出本学期你学会的歌曲名称。Р2Р7、能说出自己学会的音乐游戏。Р2Р8、知道常规音乐课堂的要求。Р2Р9、知道在安全的环境中进行音乐表演和游戏。Р2Р10、能与他人合作完成音乐活动任务。Р2Р小计Р同学互评平均分Р得分(学生自评、同学互评、老师评三项总分的平均分)Р【操作程序】把学生分为3人小组后,首先由学生自评,然后进行同学互评(第一小组的每个学生分别给第二小组的每个学生打分,第二小组的每个学生分别给第三小组的每个学生打分…最末一个小组的每个学生分别给第一小组的每个学生打分,最后进行科任教师分别给每个学生平时分。Р有话请对我说,谈谈对音乐老师的印象及建议吧!
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