学生良好的行为习惯和优秀的道德品质。2.通过重大节日、纪念日等专题教育活动的开展,增强了德育的针对性和实效性,使学生受到深刻的教育。3.Р通过组织学生观看开学第一课、爱国主义影片、感动中国颁奖晚会等培养学生的爱国主义思想,净化学生的灵魂,激发了学生学习的动力。4.通过召开家长会、《致家长的一封信》等多种方式加强与家长的沟通联系,提高家长教育水平,使家庭教育和学校教育保持一致,为学生营造良好的家庭教育、学校教育环境,推动了学校德育工作的顺利开展。Р五、实施“教师全员管理,学生自主发展”德育育人模式。围绕“立德树人”这一根本任务,学校推行“教师全员管理、学生自主管理”管理模式,首先是各班实施自主管理,对学生进行分组,建构小组制度,实施值日班长制度,对学生进行操行量化考核。其次是学校成立学生会组织,学生会成员在值班干部的指导下,对各班学生在环境卫生、秩序、行为习惯、文明礼仪、道德思想素质、文体活动等方面进行量化考核。目前,“教师全员管理,学生自主发展”的德育管理模式日渐成熟,成效显著。Р六、安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,创建平安和谐校园。学校每学期都要组织开展安全教育主题活动、举办交通、法制教育专题讲座,加强对学生的教育,有效防止安全事故的发生,确保全体师生人身、财产安全,营造了平安和谐的育人环境。Р 总之,通过个人及团队的共同努力,我校德育工作取得了一定成绩,德育工作的特色正在初步形成。今后,将再接再励,争取使我校的德育工作再上一个新的台阶。Р县(市区)委宣传部教 育 局审批意见Р Р加盖公章 Р 年 月 日 Р市委宣 传 部市教育局审批意见Р Р 加盖公章 Р 年 月 日