变,由原来的领导逼着教师定任务、定时间、定效率到现在的教师争着、抢着干工作,由原来上课没情绪到现在大兴教研教改,收到了良好的效果。我们狠抓教育教研工作,由于教师的素质提高了、思想觉悟提高了、教学方法和教学观念转变了,在一定程度上调动了学生学习的积极性,有效的控制了辍学的势头。Р(二)、加大投入,改善办学条件Р几年来,为了改善办学条件,我们尽量压缩其它开销,通过争取外援和自力更生,学校的办学条件有了突飞猛进的发展。绿化美化亮化了校园。同时通过国家课桌椅更新工程,学校办学条件好了,环境好了,凝聚力增强,学生自然安心学习了。Р四、当前存在的主要问题和整改措施Р(一)主要问题Р1、工作力度不够。虽然层层签订了控辍保学责任状,但工作力度还不到位。Р2、执法力度有待加强,对家长的监护职责缺乏强制措施。《义务教育法》执法力度不大,这给学校的控辍保学工作带来了困难。Р3、控辍工作的道路还很漫长,控辍的反弹现象还很令人头痛,尤其是学困生的转变,是今后教学的一个难点,也是教改上的一个突破点。Р4、教师队伍的建设也需要进一步加强,我镇地处城乡结合部,教师的流动性大,影响教师队伍的持续和稳定发展。县财政及学校经济基础薄弱,教师的福利待遇少,一定程度上影响教师队伍的稳定。生源的逐年减少直接影响着办学的规模,对学校的均衡协调发展也很不利。Р(二)整改措施Р1、加强依法控辍力度,形成控辍合力。司法、公安、民政、教育等职能部门应该依法办事,制定切实可行的措施,强制学生家长让学生接受义务教育,保障《义务教育法》的顺利实施。Р2、加大财政投入,改善学校办学条件,营造良好的学习环境。Р3、制定奖励措施,调动各级控辍保学的积极性。进一步提高教育教学水平Р4、继续做好“扶贫帮困”工作。进一步完善对贫困生的减免与扶助措施,建立帮扶贫困生制度,确保每个学生不因家庭经济困难而辍学。Р陆川县马坡镇靖东小学Р2011年11月
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