努力,以“保证每一名学生通过护考”为目标积极参与到培训工作中。近几年我校的护考培训工作取得了可喜的成绩。通过表2 铁岭卫生职业学院护考通过率统计表可以证明,可见我校护考通过率在逐年上升。Р 表2 铁岭卫生职业学院护考通过率统计表Р 5 挑战改革,努力奋进Р 2011年护士执业考试改革,考试内容由原来的基础护理学、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理5门又增加了精神障碍病人的护理、中医基础知识、护理管理、护理伦理与发展、人际沟通、护理学的相关知识;考试科目由原来的4个(基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力)改为专业实务和实践能力2个科目;考试时间由原来的2天改为1天;成绩管理由原来的2年有效改为1次考试通过2个科目为考试成绩合格[3]。改革后护考的科目减半,但考试范围却大幅度提高,改革后护考会出现什么样的新题型,难度又怎么样成为培训过程中的难点。几名培训教师多次研讨,通过多年培训经验,反复精研新教材,在改革第一年取得73%的通过率。虽然对比改革前通过率略有下降,主要受多方面改革影响,但在今年的培训中吸取去年经验,几次阶段模拟测试学生成绩优秀,虽然护考成绩现在没有公布,但相信成绩一定有所上升。Р 6 体会反思(总结特点)Р 护士执业资格考试是千万护生走向工作岗位的通行证,为了将来使学生们能够顺利上岗并得到更好的发展,护理培训单位和教师需要不断专研护考方面的相关知识,更好地做好护考培训工作,帮助学生们顺利通过考试。Р参考文献Р[1] 闫春生,郭晓娜.提高护理专业毕业生护士执业资格考试通过率的方法与体会.中华护理教育,2011年4月213-215.Р[2] 闫春生,郭晓娜.提高护理专业毕业生护士执业资格考试通过率的方法与体会.中华护理教育,2011年4月213-215.Р[3] 谢桂英,邓辉,方淑蓉.护士执业资格考试改革对应试者的心理影响.卫生职业教育.2011,16.
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