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XX市中学分校建设项目可行性研究报告

上传者:苏堤漫步 |  格式:doc  |  页数:64 |  大小:236KB

文档介绍
山东教育排头兵”为总目标,认真贯彻党的教育方针,坚持各类教育协调发展,“名师工程”、“信息化工程”、“创新工程”同步推进,教育投入不断加大,学校布局日趋合理,资源配置不断优化,教育结构愈加完善,办学质量逐年提高。高、中考成绩连年居济宁榜首,连年被评为XX市教育工作先进县;2003年被评为全省农村教育工作先进市;2006年XX市教育局机关被评为省级文明机关。РXX市现有学前教育机构216所,学前教育入学率城区达到了99%,农村达到75%。全市定点小学193处,中学33处,中小学在校生达到11.2万人。全市中小学省级规范化学校16所,省级示范幼儿园2处,济宁规范化学校36所。有聋哑学校1处,国办中等职业学校2处,教师进修学校1处,民办教育机构18处。全市教职工8145人,学历达标率小学初中均为100%,高中和职业学校分别为98%和90%;小学教师专科率56%,初中教师本科率40%。Р三、XX市第八中学基本情况分析РXX市八中至建校以来,在市委市政府和教育主管部门的关怀下,在社会各界的大力支持下,始终坚持办让人民满意的教育,始终坚持走内涵发展之路,经过历届师生的共同努力,学校发展步伐不断加快,办学规模不断扩大,校容校貌和办学条件发生了根本变化。一学校从建校初的42名教职工,12个班的办学规模,发展成为一所拥有175名教职工(在岗141人),34个教学班,在校学生2000余名,在省市具有一定影响力的学校;二是从建校初的没有操场到兴建起了XX市第一块塑胶操场;三是由建校初仅有一栋建筑面积2600平方米教学楼、校舍简陋的普通中学,发展到校园布局合理,拥有11000多平方米校舍,各功能教室齐全,三季有花,四季常青,绿草如茵的花园式学校;四是由初建时期办学设施相对落后,发展成为教学手段信息化、网络化的现代化学校;五是从建校初期教师住房无着落,教师到处赁房,发展到拥有6000多平方米家属区。

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