合,在整合中发现发现切入点,找准研究重点并积极开展相关研究。 Р注意学以致用,发挥教育理念的引导力量。 Р勤于动笔:挤出时间把自己的思考与实践成果写下来,通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面,不断提高论文质量。完成2—4篇论文参加评比或投稿,力争能够获奖或发表。 Р职业特长是强化个人能力的体现,教书者先强己,育人者先律己。作为一名教师,我就是要通过自己多读书,在教师中形成积极进取、努力学习的氛围;提高教师理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,要引领其它教师们在自身专业上发展,找到目标,从而实现自我价值。一直希望老师们能以提升专业能力为基点,从职业中获取成功的幸福感。 Р附:个人成长读书计划书单:Р 个人成长读书计划书单Р序号Р书名 Р作者 Р出版社Р1Р做最好的自己Р李开复Р人民出版社Р2Р做最好的老师Р李镇西Р漓江出版社Р3Р教育是没用的Р林格Р 北京大学出版社Р4Р做最棒的老师Р张良科Р青岛出版社Р5Р哈佛家训Р哈耶克Р陕西大学出版社Р6Р陶行知教育名篇Р 陶行知Р教育科学出版社 Р7Р给老师的建议Р苏霍姆林斯基Р教育科学出版社Р8Р魏书生文选Р魏书生Р漓江出版社Р9Р第56号教室的奇迹Р埃斯奎斯Р中国城市出版社Р10Р 给班主任的100条新建议Р孙玉洁Р开明出版社 Р11Р细节决定成败Р汪中求Р新华出版社Р12Р老师怎样和学生说话Р吉诺特Р三环出版社Р13Р听见颜色的女孩Р莎朗·德蕾珀Р接力出版社Р14Р窗边的小豆豆Р 黑柳彻子Р 南海出版社Р15Р班主任兵法Р万玮Р华东师大出版社Р16Р艺术哲学Р丹纳Р安徽出版社Р17Р 班主任工作漫谈Р 魏书生Р漓江出版社Р18Р美的历程Р李泽厚Р文艺出版社Р19Р平凡的世界Р 路遥Р北京十月文艺出版社Р20Р好妈妈胜过好老师Р尹建丽Р作家出版社Р Р备注:各类书目随着时间的推移,会不断更新!
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