。如果还剩余一点时间,王璐就会拿出书来背一会儿。Р⑧下午上完课之后时间更紧张,从16点30分放学到上晚自习,中间只有40分钟的时间。和中午一样,王璐必须以最快的速度赶回家做饭。Р⑨学校的晚自习在9点半结束,王璐准时离开教室。回到家后,她先帮母亲擦拭身体,然后开始替母亲按摩。听说按摩可以缓解母亲的病痛,所以从初中开始,王璐就坚持每天替母亲按摩,上学时每天按摩一个小时,假期里则每天要按摩三个小时。为了抓紧时间,王璐一只手给母亲按摩,另一只手会拿着一本政治书或者历史书看。Р⑩晚上11点钟,王璐终于坐在了书桌前。完成老师布置的作业后,她会给自己额外加作业——先做一张数学卷子,再做一张文科综合卷。高中三年时间里,王璐每天在半夜1点钟左右才睡觉。有时候实在太困了,一边洗着脚,一边坐着就睡着了。王璐忍不住“胡思乱想”:“要是一天有48个小时,该多好!”三年最辛苦的日子就这样熬了过来。Р⑪今年高考,王璐以固镇二中文科第一、总分578分的成绩被安徽农业大学录取。在一位好心记者的帮助下,王璐在安徽农业大学的校园内,为母亲找到了新的栖身之所。她不久将把母亲接到合肥,开始自己崭新的大学生活。Р6.第①段画线句运用的修辞方法是排比,其表达效果是突出了王璐以坚忍不拔的毅力独立支撑起了家庭的重任。(4分)Р7.用简洁的语言概括第⑤~⑩段的内容。(3分)Р 王璐每天往来奔波于家和学校之间照顾母亲,抓紧学习。Р8.第⑩段画线句运用的描写方法是心理描写,其作用是具体生动地写出了王璐强烈地希望有更多的时间照顾母亲、有更多的时间读书学习的愿望。(4分)Р9.本文的叙述顺序是( B )(3分)Р A.顺叙 B.倒叙 C.插叙Р10.请为本文拟一个标题,并简述理由。(5分)Р 标题:她撑起母亲的生命与自己的梦/小小的年纪撑起大大的家/了不起的王璐Р 理由:(1)是贯穿全文的线索;Р (2)突出了王璐坚忍和孝顺的品质。
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