2)各小组讨论、探究更多如何去了解世界的方法Р4、计划去旅游Р以小组为单位,研究某洲、某国家你最感兴趣的事物,想想用什么办法来了解?Р5、我们去环球旅行Р学生以报告的形式建立一个相关的网站,或办一次主题黑板报,或是进行一次知识抢答赛,说说环球旅行的考察报告。Р6、活动——世界真奇妙Р▲ 抢答赛Р你知道这些国家的别称吗?Р泥泊尔——高山之国(泥泊尔是当之无愧的高山之国,大部分土地都位于世界最雄伟的喜马拉雅山脉)Р马尔代夫——无猫之国(马尔代夫人认为猫是祸根,从不养猫,以至于国内的老鼠又大又肥,成群在大街上乱窜。)Р墨西哥——仙人掌之国(在墨西哥,随处可见仙人掌。在墨西哥的国旗、国徽和货币上,都可以见到仙人掌图案。仙人掌以成为墨西哥人生活中的一部分。)Р梵蒂冈——无理发店之国(梵蒂冈国内有高大的教堂、宫殿和电台,可却没有一家理发店,人们理发,需要到外国去。)Р泰国——千佛之国(泰国是佛教王国。泰国男子成年后,必须削发为僧一次,否则,将会受到他人的歧视及家人的冷淡。)Р冰岛——冰与火之国(冰岛是一个冰川广布、气候寒冷的国家,可就在这样一个国家,却又有着众多的火山与温泉,形成一道别致的景观。)Р(芬兰——千湖之国 瑞士——钟表之国 新西兰——绵羊之国Р法国——葡萄之国 荷兰——风车之国 塞内加尔——花生之国)Р▲抢答赛2:Р分小组在规定的时间内写出本组知道的“世界之最”。写得多而且正确的组为优胜组。小组交流汇报。Р7、活动小结Р(1)、通过今天的活动,你有什么感受?Р(2)、教师小结:是啊,世界真奇妙!让我们学好本领,期待着亲身去感受这个世界的奇妙吧Р六、课时划分Р本单元教学用10-12课时。其中主题一“地球有多大”用2课时,主题二“飞越太平洋”用3课时,主题三“和非洲朋友共舞”用3课时,主题四“迷人的欧洲风情”用2课时,主题五“世界真奇妙”用两课时。
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