训工作以便能及时准确应对相关情况,并向家长做好宣传工作,家校共同保护幼儿做好防御。积极响应政府及上级的有关规定并落实,做好“预案”要求。加强幼儿锻炼,提高其自身的身体素质和免疫能力。面对确诊感染儿童,学校与家长要做好隔离管理并及时上报,不可瞒报,并对园内进行消毒保护其他易感儿童。Р Р 4.卫生消毒Р (1)个人卫生。幼儿用品做到“自己的物品自己用”,并且由教师进行定时定期消毒。教师注意引导幼儿养成健康的个人卫生习惯,做到饭前便后要洗手、餐后擦嘴漱口。洗手时要认真的用肥皂或是洗手液等清洁用品清洗。对于幼儿的床上用品和衣服等物品则要通知家长定时清洗晾晒以便干净整洁。Р 作为常接触幼儿的教师和保育员等成人,也要做好相应的个人卫生整理,为幼儿创造健康安全的环境。Р (2)饮食卫生。餐前要注意室内卫生的整理,避免就餐环境杂乱,对餐桌和餐具都要进行消毒清洁。餐前要带领幼儿进行洗手清洁,吃饭时注意引导幼儿不挑食、不偏食,吃水果时要注意清洗去皮,餐后带领幼儿擦嘴洗手并用温水漱口。在幼儿的饮水用具上,要做到专人专用,并注意幼儿的补水问题,保证多喝水、随时喝。Р (3)环境卫生。幼儿园内的卫生要每日定时清扫,随脏随扫,随时保持清洁干净。室内要注意通风换气,需要开空调的时期要利用幼儿户外活动的时候进行通风。注意保温防暑,冬季夏季的室内温度都应维持在相应标准内。尤其注意园内幼儿专用卫生间的清洁工作,要进行及时消毒清扫,以便保证卫生。园内儿童能接触到的相关设施也要进行相应的打扫与消毒。Р Р 参考文献: Р [1]哈斯图娅.幼儿园卫生保健干预措施及效果分析[J].世界最新医学信息文摘,2016(68). Р [2]陈宝珍.幼儿园卫生保健工作之我见[J].教育导刊(幼儿教育),2008(01). Р [3]邓红梅.对民办幼儿园卫生保健工作的思考[J].课程教材教学研究(幼教研究),2010(01).
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