儿卫生总微方论?医工论》中指出:“凡为医者,性存温雅,志必谦恭,动须礼节,举仍和柔,无自妄尊,不可矫饰。”当今医患关系紧张,医患冲突时有发生,调查显示很多的医患冲突是由于医患双方沟通不良所致,其中从医者的角度,诊治时缺乏耐心,对病人缺少关心安慰是其中的重要因素,当今医者应该学习古代医家这种谦虚、礼貌的行医态度,促进和谐医患关系的建立。Р Р 4 结束语Р 中医是在中国传统文化的母体中孕育发展起来的,因此中国传统文化的许多特点深深地融合其中[4]。相较西方医学,中医学蕴含着丰富的人文底蕴,中医学秉持的“大医精诚”、“见彼苦恼,若己有之”的感同身受、“先发大慈恻隐之心”的同情心等彰显着中医的人文特色。中医理论、实践无处不体现着人类对生命的尊重和关爱Р[5]。当今医患关系紧张,我们应该继承发扬我国中医的优良传统,宣扬中医文化,倡导医学人文精神的回归,这样有助于和谐医患关系的建立,对培养医学生的人文素养、建构当代医疗人文关怀思想的有着重要Р 价值[6]。Р 参考文献: Р [1] 王继慧.中医文化核心价值调查与分析[J].开封教育学院学报,2014,(34)5:18- 19. Р [2] 王明丽.培养护生人文关怀能力的教学实践与效果[J].中国农村卫生事业管理,2015(35)1:101- 103. Р [3]贺惠娟等.中医文化背景下院- 校一体化人文关怀教育模式的探讨[J].时珍国医国药,2016,(27)4:971- 972 Р [4]谭丽娟,刘慧玲.中国传统医学文化中的医德思想[J].中国医学伦理学,2016,(29)2:193- 195. Р [5] ?⒚麈?.人文关怀在养老护理工作中应用研究进展[J].2015,(35)21:6315- 6317. Р [6] 王明丽.护生人文关怀实践能力培养探讨[J].中国农村卫生事业管理,2016,(36)12:1533- 1535.
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