分片包干的班级教师或学生清理,并记录在案。Р7、自定教学业务书刊种,勤于读书,善于学习,每期写出不少于10000字且质量较高的读书笔记、学习体会认识篇。(3分)Р8、教学技能达等级。(10分)◆能背诵年段课程标准,解读重点内容(5分);◆能命制份标准的试卷;(2分)◆能建立套有效的课堂练习题库。(3分)Р9、继续教育测试科目成绩。(2分)Р10、争当级教学新秀、骨干教师、学科带头人(教学能手)。(3分)Р11、每学年能做节课模展示课。(2分)Р三、勤(5分)Р12、一学期病事假累计不超过天。(5分)Р四、绩(55分)Р13、经评价教学过程质量达。(35分)Р严格依据教学过程质量评价标准与要求进行教学设计。(6分)Р大胆进行课堂教学改革,积极构建体现“阅读、体验、互动、巩固”为特点的课堂教学新模式。教学效果。(14分)Р大力开展“兵教兵”、“一帮一”活动,组织学生依据教学过程质量评价标准与要求进行作业布置与批改。(4分)Р随堂测试中达标率。技能抽测中,所抽学生的达标率达。(3分)Р扎实搞好“堂堂清”、“单元清”。(3分)Р14、在区、镇或校组织的学科测试中,所带学科三率一均分得分达以上。(15分)Р镇艺术评估中过程管理达等级;且文艺节目至少有一个获市等奖;。(15分)Р美术、书法作品获奖率达%以上。(15分)Р镇体育评估中过程管理达等级;竞赛总成绩获镇第名,并至少有人进入区记分名次。(15分)Р15、在区、镇或校组织的学科测试中,所带学科的成绩在上学期的基础上有所提高;在区、镇组织的艺术、体育评估、竞赛中,成绩、名次有所提升。(10分)共5页,当前第4页Р附加项目(5分)Р16、所带班的学生研究性学习报告、小论文、调查报告获区以上奖篇。Р17、积极撰写教科研论文、案例与反思,省级以上每学年篇,市、区级每学年____篇。每期至少有篇稿件在区教育信息网上登载。Р共5页,当前第5页
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