求以真假声相结合的方法进行训练Р三、学习新歌《我们的希望小学》填上“噜”字演唱,注意速度要慢,待唱好了再提速,这样训练效果非常好。Р感情处理,注意看指挥的手势,起声和收声要整齐Р活动反馈经过这节合唱课的训练与教唱,感觉学生的接受能力还是比较快的。能够迅速接收到教师发出的讯号在歌曲感情方面还有待继续提升,合唱时声音的统一至关重要,在这些方面要加强训练Р第八课学习合唱《我们的希望小学》Р教学目标?通过合唱曲目的练习,培养学生对歌曲感情的演唱能力Р重点?培养学生统一、自然的声音,集体意识的培养。Р难点?讲述声音稳定性(要点:勿要吼,轻声高位置)Р教具使用?钢琴?多媒体教具?Р教学过程一:组织秩序,点名,了解学生对上节课掌握的知识回家练习的情况,开始发声练习:Р1 2 3 4 5 4 3 2 1 –РaР 注:口形自然打开,舌尖轻顶下牙、放平,气息下沉、做支柱。Р1 2 3 4 5 4 3 2 1 –РduР注:嘴唇轻闭,气息吹动发出声音,声音集中于唇上、鼻下。Р六、?合唱曲目《欢乐颂》《我们的希望小学》练习Р1、?跟音乐轻声跟唱一至两遍(要求声音要轻声唱)。Р2、组织学生跟钢琴继续学唱歌曲,跟钢琴学唱两只三遍,个别难点反复教唱。Р3、介绍4/4拍的指挥方法:Р4、要求学生看指挥演唱歌曲。Р5、演唱时要有感情的演唱,表情自然、真挚,嘴角上提,面带微笑。Р要求学生下节课背唱歌曲《我们的希望小学》Р活动反馈Р经过这节合唱课的训练与教唱,感觉学生的接受能力还是比较快的。能够迅速接收到教师发出的讯号,迅速做出反应。在歌曲感情方面还有待继续提升,合唱时声音的统一至关重要,在这些方面要加强训练Р第九课复习歌曲《我们的希望小学》Р教学目标?通过合唱曲目的练习,培养学生对歌曲感情的演唱能力Р重点?培养学生统一、自然的声音,集体意识的培养。Р难点?有感情的演唱歌曲Р教具使用?钢琴?多媒体教具?DVD
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