)优质教育资源共享。郑州师范学院附属小学图书馆、阅览室、实验室、功能室、录播室等教学设施与郑东新区龙岗小学共享;郑州师范学院附属小学的课堂开放,郑东新区龙岗小学师生可以随时推门听课;郑州师范学院附属小学在组织社团活动、拓展训练、运动会、艺术节等大型活动时,随时欢迎郑东新区龙岗小学共同参与。Р(2)优质师资队伍共享。郑州师范学院附属小学通过选派干部任职、选定视导教师指导工作的方式,帮助郑东新区龙岗小学提升教育教学水平。Р(3)优质教科研共享。通过网络信息技术,将优质教科研成果上传至共享平台;加强两校学科教研组、备课组之间的网上联系,随时共享最新成果;郑州师范学院附属小学已开发和正在开发的校本教材,与郑东新区龙岗小学共享。Р(三)舆论宣传Р充分利用新闻媒体、校园网站等,向社会公开优秀教师的配备情况,最大限度地争取社会各界对于倍增工程的了解、关怀与支持。Р三、工作机制Р(一)成立领导机构,建立保障机制Р3Р成立郑州师范学院附属小学领导小组。Р组长: 原郑州师范学院附属小学校长校长兼任Р副组长: 原郑州师范学院附属小学副校长兼任Р成员: 车蔚红高献军冯春雁刘蕾刘素平Р(二)加强过程监督,完善运行机制Р1、实行联席会议制度。两校每周一上午召开联席会议,并根据需要及时召开专题协调会和现场办公会。Р2、完善托管办学制度。按照“目标引领,统一协调,全过程督导,齐头并进”的原则,不到完善制度建设,使两校在办学管理、组织教学、开展活动等方面有章可循。Р3、建立长效保障机制。倍增工程时间紧,任务重,不仅看行动,更要看实效。为实现优质教育资源的真正落实,几年内需要常抓不懈,将各项制度常态化,日常化,力争早日实现倍增目标。Р4
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