全国重点青少年群体服务管理与预防犯罪试点工作终期评估指标体系(随通知下发)给各地版

作对Р1. 心理服务工作能够覆盖全部工作对象的,计分;覆盖80%以上的,计Р接受心理服务的人员占全部Р试点对象有一定的覆盖率。Р分;覆盖50%以上的,计分;未达到50%的,计分;未开展的,计分。Р2. 支撑材料:开展心理服务工作的档案、工作总结等。Р工作对象的比例为:Р(五)流浪方向Р一级指标Р二级指标Р具体做法(典型经验、创新亮点)Р相关数据(信息)Р借助民政部门力量,建立集救助、教育和服务于一体的工作模式:20分Р依托救助管理站、流浪少年儿童救助保护中心等机构,探索建立集救助、教育和服务于一体的工作机制。Р1. 依托救助管理站、流浪少年儿童救助保护中心等机构,探索建立集救助、教育和服务于一体的工作模式或工作机制的,计分;未建立的,计分。Р2. 支撑材料:相关机制文件、工作档案等。Р/Р在救助机构引入社会工作、心理等专业人才,“分层分类”地落实对流浪未成年人的教育和服务等工作。Р1. 在救助机构引入社会工作、心理等专业人才,“分层分类”地落实对流浪未成年人的教育和服务等工作的,计分;未开展相关工作的,计分。Р2. 支撑材料:相关工作人员档案、工作记录、工作总结等。Р/Р所开展“分层分类”救助管理工作对需救助的流浪乞讨青少年有一定的覆盖率。Р1. “分层分类”救助管理工作能够覆盖全部工作对象的,计分;覆盖80%以上的,计分;覆盖50%以上的,计分;未达到50%的,计分;未开展的,计分。Р2. 支撑材料:开展“分层分类”救助管理的工作记录、工作总结等。Р接受“分层分类”救助管理的人员占全部工作对象的比例为:Р借助公安机关和社会各界力量,打击胁迫、诱骗、利用他人乞讨和操纵流浪青少年犯罪的行为:10分Р推动建立公安机关与民政部门有效衔接的救助工作机制。Р1. 推动建立公安机关与民政部门有效衔接的救助工作机制的,计分;未建立的,计分。Р2. 支撑材料:相关机制文件、工作档案等。Р/