写出了和尚听到“我”叫“爸”之后的喜悦。Р (2) (6 分)【答案示例】①棋艺高超,热爱下棋并执着追求。(2 分)②看淡胜负,不贪图物质。(2 分)③富有同情心,以义为先。(2 分) Р【命题意图】本题考查鉴赏文学作品的形象的能力。Р【解题思路】鉴赏人物形象、概括人物的形象特点要抓住相关情节来进行。从文中父亲痴迷下棋,穷困潦倒时也“终日在棋摊泡着”等情节可概括出“热爱下棋并执着追求”;从指点狱警下棋、下棋总是两胜一负可以概括出“棋艺高超”;从父亲下棋拒绝“挂”东西,拒收别人以拜师为目的的礼等情节可概括出“看淡胜负,不贪图物质”;从父亲和跛脚和尚下棋的情节可概括出“富有同情心,以义为先”。Р(3) (6 分)【答案示例】①动作描写,神情描写。(2 分) ②开始是“走得不慢”,后来是“越走越慢”,最后是“你一步我一步地”拱,通过对两人对弈时的动作的描写表现了棋局的变化。(2 分)“两个人好像都瘦了一圈,汗从衣服里渗出来??”,通过对两人对弈时的神情描写表现了两人的投入,突出了局势的紧张。(2 分) Р【命题意图】本题考查分析小说主要表现手法的能力。Р【解题思路】从文中可以看出, 作者主要是通过描写两人的动作和肖像来写对弈过程的。“开始,两人都走得不慢,略微想一下,就拿起来走。到了残局,两人越走越慢”,最后是“你一步我一步地向对方的心脏走去从这一系列动作可看出对弈的过程;而对父亲和和尚头上的汗、父亲的手的描写则渲染了紧张的氛围。Р(4) (8 分)【答案示例】①“我”是贯串全文情节的线索,父亲的故事通过“我”的所忆、所思、所见、所感展现出来。②“我”充满感情的叙述,让小说更富有情感,更有感染力, 也使小说显得更真实。③“我”深受父亲的影响,没有接受和尚馈赠的十字架,从另一角度突出了小说“人品高于棋艺”的主题。④“我”受父亲指点,也喜欢上了下棋,有点名声, 衬托出父亲棋艺的高超。
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