碍,光能说话还不行,还得会说话,把话说得得体,因此,沟通当中就得注意说话的方式了。Р 情景回放:Р ①、你和你的室友约好一起去上课,但由于室友磨磨蹭蹭,结果两人都迟到了,遭到老师的批评。Р ②、你的同桌向你请教一道简单的数学题。Р 问题讨论:面对这些情况,你会说些什么?Р A.这事都怪你!Р B.我想这事我们都有责任,我们找找各自的原因吧。Р A.哎呀,你怎么连这个都不会?Р B.这个问题其实不太难,我给你一讲也许你就懂了。Р 我们经常会如A般脱口而出,但如果我们能像B般更讲究说话的方式,相信我们与他人的沟通会更有效,相处也会更和谐!Р 3、如果你不希望别人这样对你,就不要这样对他——换位思考Р 情境一:小A看中了一款新上市的价值2200元的手机,向父母提出购买要求,父母以价格太高为理由拒绝了,小A很生气,连续几天对父母都不理不睬。Р 情境二:小A月考考了全班第一名,老师和同学向他投来了赞许的目光,小A很高兴,回到家兴冲冲地向妈妈汇报,妈妈说:“月考考第一有什么用,关键是期末考能不能考第一。”小A很失望,并暗暗告诫自己:以后什么事都不和妈妈说了Р 情境三:小A向爸爸提出晚饭后到同学家做作业,顺便在同学家上会网。爸爸同意了,但要求他9点以前回家。小A想,现在已经7点半了,那么快回家!一时冒了火。Р 问题讨论:如果你是小A,你会怎么做?(换位思考,多站在父母的角度想想,或许我们能更理解他们的一些做法)Р 4.以诚待人Р 对待陌生人——防人之心不可无,害人之心不可有Р (四) 总结提升Р 通过刚才活动的体验和亲身感受,我们可以悟出一个道理--人与人之间是需要沟通的。而让沟通更有效的方法是多种多样的,但不管我们采用哪种方法,都需要怀抱一颗真诚之心,唯有这样,方能尽显沟通的作用。无论何时何地,与谁相处,我们都应谨记:沟通,从心开始!Р (五) 播放歌曲《爱》Р 在歌声中宣布班会课结束