样的平原地区,人口分布均匀;②区域的运输条件一致,影响运输的唯一因素是距离。Р Р图2.14表明了城市六边形服务范围的形成过程。Р Р1.在图a中,城市的服务范围为圆形,它是怎样演变成图c中的六边形的呢?Р Р2.我们回到图a,为什么其服务范围是圆形呢?Р Р3.而且为什么圆与圆之间还保留一定的距离呢?Р Р教师补充:中心地理论──中心地理论是由德国城市地理学家克里斯塔勒(W.Christaller)和德国经济学家廖士(A.L.sch)分别于1933年和1940年提出的, 被认为是20世纪人文地理学最重要的贡献之一,它是研究城市群和城市化的基础理论之一。尽管这只是一种理论模式,现实中的城市等级体系虽然不会呈现这样一种理想的结构,但是六边形的嵌套规律是客观存在的。事实上,许多国家和地区已经成功地运用这种理论来指导区域规划、城市建设和商业网点的布局。Р Р(二)引导学生阅读30页案例3“荷兰圩田居民点的设置”,思考下列问题。Р Р1.荷兰人在圩田上将居民点设置为几个等级?Р Р2.A、B、C三级居民点人口规模分别怎样?各自有怎样的服务功能?Р Р3.荷兰圩田居民点设置的成功从哪里体现出来?Р Р设计思想:本节课内容中理解中心地理论是一个难点,教师要帮助学生理解其中的一些原理,尤其是学生掌握有困难的部分,要详细讲解。Р Рv 课后活动Р Р黄奇帆市长在视察开县时提出,开县县城要建成50平方公里、50万人口的规模,开城高速5年内开工建设,打通万州周家坝至开县浦里河片区的隧道。特别是打通万州周家坝至开县浦里河片区的隧道更是开县发展的巨大机遇,是拉开开县县域新格局的关键战役。要加快工作步骤,力争用3年的时间完成征地拆迁、打通隧道,建设好饮水、供电、道路等配套设施。Р Р作为开县人,请你分析一下:Р Р1.未来开县县城是什么样的等级?Р Р2.开县城市等级提升的条件有哪些?
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