第八课风来啦Р课业类型:绘画创作课Р教学重点难点:生动地表现风来时的情景,认识风来时的情景和人物变化的动态。Р教学过程:Р第一节Р一、组织教学Р二、导入新课Р三、讲新课Р1、板书课题Р2、起发学生风来时的情景。Р(1)谈谈风中的人物和景物是怎样的,描述自已的感受。Р(2)教师教学生描述的情景,简炼、生动地延伸出来。Р欣赏与体验Р欣赏教材16页中的作品,使学生进一步认识风来时的情景与人物动态的变化,加深印象。Р明确本节课的学习目的Р学生作画,教师辅导Р启发构思Р除了表现景物在风中的变化之外,还可表现不同季节中刮风的情景。Р在记忆的基础上,通过想象进行创(转载自第一范文网此标记。)作。Р安排构图,描绘具体印象。Р教师巡视辅导,发现新颖、有创意的作业和形象生动的画面及时展示,引发学生更大的创作兴趣。Р结束教学Р总结并布置下节课的用具。Р Р Р第二节Р一组织教学Р二从上节课的作业中,选取具有独特构思的画面介绍给同学,提出对画面的要求。Р三讲新课Р重点讲色彩的表现方法。Р对颜色的使用应有一个整体设想。Р设色应有利于表现人物,环境要简明,不能杂乱。Р欣赏作品,进一步了解设色的表现方法。Р学生作画,教师辅导Р明确画面设色方法。Р处理好作业中人物和景物的色彩。Р小结Р展示学生作业,让学生自评作业、互评作业,教师作最后总结。
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