自然就忘掉了。Р3.结合主题活动教育幼儿养成好习惯。Р有一次我们上的内容正好是培养孩子睡觉时的习惯,幼儿们在堂上学习了儿歌《还有星星月亮陪》。中午睡觉时,我看琦琦在揉眼睛,但是还硬撑着不睡。我就问琦琦睡觉要谁陪,他说要一婆。我就念了一次儿歌,趁机说:“你看小妹妹睡觉多乖啊,不要爸爸陪,不要妈妈陪,不要一婆陪,琦琦是男孩子睡觉也不要一婆陪,是吗?”琦琦听了点点头闭上了眼睛。虽然那次睡的时间不是很久,但我还是很高兴,毕竟他在慢慢养成好习惯……Р4.做好家园共育,促进幼儿发展。Р和家长及时沟通是做好家园共育的最好方法,教师与家庭进行密切地联系,及时向家长说明幼儿在园里的情况,家长也要及时向老师说明幼儿在家里的表现,以便老师了解幼儿的个性和生活习惯,从而进行正确指导。Р幼儿入园后,家长应主动与幼儿园合作,改变幼儿家庭生活的随意性,制定与幼儿园相仿的作息时间制度,培养幼儿良好的生活卫生习惯。家长应该多引导孩子,让幼儿知道他们上幼儿园是一很自然的事,是一快乐的事,因为有那么多的小朋友和你一起吃饭、一起午睡、一起做游戏……跟他交流:“中午要睡觉,下午才能有精神画画、唱歌,而且多睡觉才能长身体……”之类的话。Р同时建议家长平时多关心孩子的成长,解决好工作和子女教育、家庭生活的关系,不能将子女“丢”给保姆。要在繁忙的工作之余,尽量抽时间陪孩子,亲自园接送孩子让孩子得到更全面的父爱母爱。Р五、反思Р虽然琦琦到现在中午睡觉还不是做得很好,但我不想让孩子有被逼或催促上床睡觉的感觉。睡觉应是带着愉快、轻松的感觉入眠。要知道每个孩子个体差异性很大每个人对睡眠时间的需求不同,只要孩子活动力强、精神好,就无大碍。Р每个儿童在成长的过程中都会出现的一些障碍或问题,作为教师,迫在眉睫的事情并不是急于施教于人,而是要耐心细致地观察孩子,客观、冷静地审视成因,及时反思自己的工作,并且为了孩子去调整、改进教育策略。
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