讲习读读图片下面的句子,说说图片的内容,并说说自己你见到过类似报恩的猴王和事情吗? Р4、到活动园去讨论:你知道动物的哪些特征? Р三、讨论会Р 1、谈谈你身边的动物哪些是人类的好朋友? Р 5、你认为应该怎样去保护动物? Р八、作业: Р 你准备为保护动物去做哪些力所能及的事情? Р 第十课呵护植物Р教学目标: Р 1、通过学习,了解植物与我们的生活习习相关,我们要呵护身边的植物,做爱护植物的好学生。Р 2、让学生能认识到植物的好处,并能为培养植物尽职尽责Р 3、养成多种植植物的习惯。Р教学重点: Р 参与活动中学到知识。Р教学时间:Р 一课时Р教学过程: Р 一、导入Р 二、学习新课Р 1、朗读第一自然段,知道我们今天要学习的内容。Р 2、第一段看书上的图片,自己讲习读读图片下面的句子,说说图片的内容,并说说自己将来要怎么样做。Р 3 你知道哪些植物,它们的处表的什么特征? Р 4、说说植物对人类有哪些作用? Р三、讨论与分享Р 到自然界中去了解植物,想想我们怎样才能做植物的保护者Р四:作业: Р 说说为什么说呵护植物就是呵护我们的家园? Р 第十一课认识民族花Р教学目标: Р 1、了解课文内容,知道我们的国家是由不同的民族组成部分的,我们是一个多民族的大家庭。Р 2、学会正确对待不同民族的小朋友,团结一致。Р教学重点:Р 了解课文内容,知道我们的国家是由不同的民族组成部分的,我们是一个多民族的大家庭。Р教学时间:Р 一课时Р教学过程: Р 一、导入新课: Р二、学习新课Р 1、朗读第一自然段,知道我们今天要学习的内容。Р 2、看书上“万花筒”的图片,自己讲习读读图片下面的句子,说说图片的内容,并说说张华梦游记的故事对你有什么影响。Р 3、到活动园去讨论:说说你知道是什么民族吗? Р三讨论会: Р 美丽的民族花指的是什么? Р四、作业: Р 给同学表演一下你们的民族舞。
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