有关文件规定和上级意见,编写、审订地方教材、乡土教材、补充教材和有关教学参考资料,负责考试命题工作。Р三、做好工作计划。教研员要在认真学习党和国家的教育方针、政策、法令、规定,贯彻国家教育部和上级教育行政主管部门的有关教学工作的指示,制定本学科教学教研计划,明确工作重点,落实时间安排,每年要有工作总结,不断提高教研工作水平。Р四、深入教学实践。深入学校、课堂,参加教学实践,加强调查研究,检查教学工作,实施教学管理和监督;了解教学计划、课程标准、使用教材和本学科教学基本情况,及时提出改进教学的指导性意见和建议,努力提高教学质量;针对存在问题分析原因、研究对策。Р五、组织教研活动。组织本学科教师上公开课、示范课、集体备课和外出观摩学习等活动;组织对教育教学的热点和难点问题开展研究、探讨;开展教学理论和实践的专题学术研究,收集和撰写对教学有指导意义的论文、调查报告、经验总结和有关材料,总结交流和推广先进经验,广泛开展群众性教学研究活动。Р六、开展实验探索。每位教研员都要确定联系一两所学校组织教学改革实验,发现典型,总结推广教改经验开展教育教学改革实验,既要遵循教育教学规律,又要敢于创新,大胆探索。开展实验探索。Р七、培养教学骨干。通过办班培训、现场指导和传帮带等多种形式培养教学业务骨干,不断扩大骨干教师队伍,整体提高教育教学水平。Р八、接受学科业务咨询。研究解决教师教学中遇到的各种疑难问题。Р九、推广课改信息。介绍国内外教研、教学信息、动态,帮助教师开阔视野,学习、借鉴外地经验,从实际出发,改进教学工作,提高教学水平。Р十、总结教改经验。认真总结本地教育教学改革成果和经验,并及时宣传报导,推动教改工作深入开展。Р十一、推广科研成果。教研员要把推广优秀科研成果作为提高本地教育教学质量的措施,认真组织实施。Р十二、完成交办任务。教研员要努力完成主管教育行政部门和教科室交办的各项任务。
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