,要提出意见和要求。Р(3)组织学生参加各项活动,引导学生扩大知识领域,发挥特长,培养能力。Р(4)领导好班委的工作,指导他们定期召开班委会,研究班级上阶段情况以及下一阶段主要工作,平时要督促他们把工作落到实处。有计划地组织好班队活动。Р(5)检查课堂常规,安排值日,批准学生请假,组织眼保健操和课间操等。Р(6)组织、指导和监察校园内的学生课外活动,做好学生安全工作,避免有损于学生身心健康的意外伤害事故发生。Р(7)期末写好学生品德评语、操行评定及评选各类先进。Р2. 通过实习,认为作为一名班主任,怎样来建设一个优秀的班级。Р(1) 了解学生各种情况。作为一个班主任,首先之事便是要了解本班的整体情况,细到班级人数,男女生人数比例;更重要的是要了解每一位学生的基本情况,如:家庭经济文化情况、学生日常生活习惯、性格等方面。了解了班级情况对班主任实施班务工作会有很大的帮助。Р班级后墙美化Р(2) 与学生建立好的师生关系。身体力行,言传身教,坚持正面教育,调动多方面的积极因素。深入到学生中去,与同学保持联系,参加学生活动,记录学生情况。做好个别教育,找个别学生谈话,发现问题及时解决,做好思想教育。注意班内学生思想动态,尤其是优秀生和差生思想深处的活动,要多多与学生交流。Р(3) 开展丰富多彩的课外活动,组织别开生面的主题班会,发挥同学们的个性特长。如在班内开展了“向他人学习,取他人所长补自己之短”的主题班会,让每一位学生明白,在一个班集体里同学之间要互相学习,互相帮助,互相尊重,切不要事事以“我”为中心看问题,这样不断增进了同学之间的友情,增强了集体的凝聚力,促进了后进学生的学习积极性和自我发现。根据学生个性发展的需求,发动全体同学组织和设计许多有意义的活动。如课外阅读、每周时事讲话活动、同学们轮流上讲台宣传国内外大事。这些活动的开展既培养了同学们的能力,又丰富了同学们的课外知识。
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