学时)Р教学目的与要求:Р本章从总体角度分析生产、交易的均衡含义和条件,说明帕累托效率的体制要求。学习本章重点掌握生产、交易的一般均衡含义和条件,知道什么是帕累托效率及实现条件。Р重点掌握:Р1、生产的帕累托最优条件。Р2、交换的帕累托最优条件。Р3、完全竞争和帕累托最优状态。Р教学内容:一般均衡经济效率交换的帕累托最优条件生产的帕累托最优条件交换和生产的帕累托最优条件完全竞争和帕累托最优状态社会福利函数效率与公平结束语Р思考题:Р1. 如何理解帕累托改进和帕累托最优?Р2. 为什么完全竞争市场是实现生产和交易一般均衡,达到帕累托效率的条件?Р第十章博弈论初步(4学时)Р教学目的与要求:Р本章是从最优策略论的角度来分别阐述,博弈论在经济生活中的应用。通过本章的学习,希望学生能够掌握什么是博弈论,了解博弈论的相关概念,了解博弈论在时间不同时的相对应的策略。Р重点掌握:Р1、博弈论的相关几个概念。Р2、纯策略均衡。Р3、混合策略均衡。Р教学内容:博弈论和策略行为同时博弈:纯策略均衡同时博弈:混合策略均衡序贯博弈结束语Р思考题:Р1. 如何理解博弈中的占优策略均衡?Р2. 怎样理解序贯博弈?Р第十一章市场失灵与微观经济政策(2学时)Р教学目的与要求:Р本章以垄断、外部性、公共产品及非对称信息为前提,分析市场机制的失灵及其政府的作用。学习本章主要从一般意义上知道导致市场失灵的原因及其解决的方法。Р重点掌握:Р1、市场失灵。Р2、外部性影响。Р3、公共物品的特点。Р教学内容:垄断外部影响公共物品和公共资源信息的不完全和不对称结束语微观经济学结束语Р思考题: Р1.何谓外部性?举例说明外部性对资源配置的影响。Р2.举例说明信息不完全、不对称对资源配置的影响。Р3.何谓市场失灵?为什么会产生市场失灵?如何解决?Р三、其他教学环节安排?Р 无Р四、考试权重Р平时成绩20%,期末成绩80%。
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