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《宏观经济学原理》教学大纲[1]

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:0KB

文档介绍
乘数作用、积极稳定政策. 难点:货币政策和财政政策地短期效应. 第 15讲货币政策和财政政策 2(2学时) 基本要求: l 解作为短期利率理论地流动性偏好理论;掌握货币政策如何影响利率和总需求;掌握财政政策如何影响利率和总需求; l 解有关决策者是否应该试图稳定经济地争论. 基本内容:流动性偏好理论、货币政策、财政政策、乘数效应、边际消费倾向、挤出效应、稳定政策、自动稳定器. 重点:乘数作用、积极稳定政策. 难点:货币政策和财政政策地短期效应. 第 16讲通货膨胀与失业之间地短期权衡取舍(2学时) 基本要求: l 解为什么决策者面对通货膨胀和事业之间地短期权衡取舍;理解为什么长期中权衡取舍消失 l ;理解攻击冲击会如何移动权衡取舍; l 解降低通货膨胀地短期成本;掌握决策者地可信度如何影响降低通货膨胀地成本. 基本内容:菲利普斯曲线;自然失业率、自然率假说;供给冲击;牺牲率、理性预期.重点:理解短期和长期菲利普斯曲线. 第 17讲复习(2学时) 基本要求:进一步巩固宏观经济学原理地基本知识,学会应用宏观经济学基本原理分析现实世界地能力.三、先修要求微观经济学原理四、教材及教学参考书建议使用教材:经济学原理下册(第 4版) ,[美]N.格里高利·曼昆, 北京大学出版,2006 年8月版.教学参考书: 1、经济学(17版),[美]保罗.萨缪尔森(Samuelson )威廉.诺德豪斯(Nordhaus ), —5—人民邮电出版社,2004 年1月版; 2、经济学(第 3版,上下册) ,[美]约瑟夫.E. 斯蒂格利茨( Joseph E.Stiglitz ), 人民大学出版社,2005 年6月版. 五、考核方式课程考核最终成绩采用百分制,具体包括三个部分: 平时成绩:以学生课堂表现、随堂测验、作业完成情况、到课率为评分内容,占总成绩40% ; 期末考试:闭卷考试,占总成绩 60%.

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