们在学习生活中面临的问题,及时地加以引导,尤其当大学生遭受挫折时,要从心灵深处予以关怀,使大学生不至于去向虚幻的神灵寻求庇护,增强对共产主义实现的信心。Р(3)开拓网络阵地。加强大学生的信仰教育,除了传统的课堂教学之外还要开辟网络阵地。现今的大学生不上网的已经成为个别现象,而网络上各种资源、各种思潮的存在也对高校的马克思主义信仰教育行成了一定的冲击,所以必须积极占领网络阵地,加强大学生的信仰教育。Р(4)利用课余时间组织同学们阅读马克思主义相关著作,使同学们对马克思主义的认知程度更加深刻,从而尽可能的减少认识上的偏差。(参考书目:马克思《关于费尔巴哈的提纲》、马克思和恩格斯《共产党宣言》、恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》、恩格斯《劳动在从猿到人转变过程中的作用》、恩格斯《在马克思墓前的讲话》、毛泽东《论十大关系》、邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》等。)Р Р 通过本次的调查,我们大体了解到河南工业大学对马克思主义基本原理的态度和认知程度。如今作为新时代的一名大学生,我们需要切实认识到马克思主义对我们学习生活,乃至国家发展各个方面的重要作用。我们不能放松,我们应该好好把握我们现在的学习机会,好好学习专业知识的同时,注重自己在马克思主义基本理论方面的学习和思考。用知识武装自己的头脑,树立正确的人生观世界观和价值观,学会用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点去分析问题解决问题。重视理论知识的实际运用,而不是拘泥于课本和课堂。Р我们作为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人,肩负着全面建成小康社会,实现社会主义现代化,实现民族复兴的历史使命,我们应该把马克思主义作为我们前进的一个精神支柱,把它作为我们行为处事的行为准则。树立起更为远大,更为宏伟的理想,而不仅仅是为了一个学分才去被动接受马克思主义的教育。最后,我们衷心希望同学们能够真正体会到马克思主义的科学性和实用性。
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