生需要Р关注的要点Р课后札记Р三、深潜历史追溯Р四、我们的使命Р下潜5000米的模拟动画。 2. 蛟龙号潜水器的主要应用领域(1) 根据学生课前收集的资料,分小组汇总整理。(2) 全班交流。(设计意图:让学生感受到海洋科技不断发展的重要性。)Р 1.教师引导:.通过对蛟龙号的探索与交流,我们认识到蛟龙号的本领很大,它将给我国的海洋科研与海洋经济发展做出巨大贡献。那么在此之前,世界上有没有与此类似的深潜器呢?我国目前的蛟龙号深潜器在目前世界深潜器技术中占据怎样的地位呢? 2. 各小组内部进行资料交流、整理。给学生发放交流记录表,小组分工记录总结交流成果。 3. 信息发布会。全班学生以小组为单位阐述观点。教师适时提醒学生把我国的深潜器与国外其他国家的进行对比。Р 1. 潜水俱乐部教师引导:潜水是一项很好的健身运动项目。但是,潜水必须经过专业教练的培训。如果你曾做过这项运动,请你说说你的潜水感受? 没有做过潜水运动的同学,请你了解一РFР第页Р教学环节与主要内容Р学习过程设计Р师、生需要Р关注的要点Р课后札记Р下潜水感受方面的资料。Р2. 关注海洋深潜技术,完成“人类为什么要不断深潜”的课题报告。载人潜水器是海洋技术开发的前沿与制高点,体现一个国家的综合实力。РFР第页Р课题Р寻访北冰洋Р课型Р新授Р教材分析Р教材以优美的文字,配以北冰洋壮美风光的图片,激发学生了解北冰洋的兴趣。感受北冰洋地理条件和自然风光的神奇。Р教学目的Р1.了解北冰洋主要自然环境特点及北冰洋地区生物独特的生存本领。Р 2.了解北冰洋地区居民的生活特点,感受人类与自然和谐相处的意义。Р教学重点难点Р通过多种合作探究等方式了解北冰洋的特点,激发学生探索自然和热爱自然的兴趣。Р教具运用Р多媒体课件Р课前预习要求Р搜集有关北冰洋的图片、文字资料、并进行初步的整理、分析。РDР第页Р第( )课时Р教学内容Р寻访北冰洋
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