子""摸摸你的腿""摸摸你的肚子""摸摸你的尾巴"。Р2、我们人类有尾巴吗?什么有尾巴?(动物)Р二、1、师:老师给大家出个谜语你们猜它是什么动物?Р 说它像鸡不是鸡,尾巴长长拖在地。张开尾巴像把扇,花花绿绿真好看。(孔雀) Р孔雀的尾巴真好看像把大扇子。哪位小朋友给老师表演下孔雀开屏。Р2、师:小朋友想不想知道别的小动物的尾巴是什么样的?Р师:大家仔细观察屏幕上的图片,猜一猜是谁的尾巴?Р出示ppt课件Р3、老师用这些动物的尾巴特点编成了一首儿歌。Р老师把儿歌给小朋友朗诵一遍,小朋友认真听。Р师范读《比尾巴》幼儿边听边想小动物的尾巴有什么特点?Р小猴的尾巴是-----长长的 小兔子的尾巴是-----短短的Р松鼠的尾巴像伞一样 小鸭子的尾巴是-----扁扁的Р公鸡的尾巴是-----弯弯的 孔雀的尾巴像大扇子Р4、师:我们一起来学习这首小儿歌《比尾巴》Р 谁的尾巴长?Р 谁的尾巴短?Р 谁的尾巴好像一把伞?Р Р 猴子的尾巴长。Р 兔子的尾巴短。Р 松鼠的尾巴好像一把伞。Р Р 谁的尾巴弯?Р 谁的尾巴扁?Р 谁的尾巴最好看?Р Р 公鸡的尾巴弯。Р 鸭子的尾巴扁。Р 孔雀的尾巴最好看。Р(1)、师出示课件:猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀。Р(2)、老师问小朋友答,幼儿分组,一组幼儿问,另一组幼儿答。Р(3)、一起玩给小动物找尾巴的游戏让幼儿用学过的儿歌来说Р三、活动延伸:Р让小朋友想一想还见过哪些动物的尾巴?是什么样?有什么特点?仿照问答歌形式说一说。Р举例:谁的尾巴尖?谁的尾巴卷?谁的尾巴甩甩能当扇?Р 老鼠的尾巴尖,猪的尾巴卷,牛的尾巴甩甩能当扇。Р ……Р四、师:小动物的尾巴用处都很大,所以小动物们必须保护好自己的尾巴,才能给人们多做事情。Р《比尾巴》大班语言教案Р10小幼Р张宇新Р2014.5
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