谈谈开展农民培训评价。 P156-157 6 、对科技示范户的培训与普通农民的培训有何不同? P151 7 、举例说明农业推广监督和农业推广评价的区别。 P161 8 、农业推广评价的原则是什么? P162-163 9 、如何有针对性地开展农业推广评价? P163 10、评价以下自己学习《农业推广》这门课程的各个环节。打算如何开展课程论文的写作篇三:农业推广农业推广作业 1 1. 结合你自身工作实际或者亲身经历谈谈你心中的农业推广是什么答案农业推广不只是一种经济效益的行业,既然要推广,就必须有强大的技术做后盾,才能让这个行业长远的发展下去。我们推广的主要对象是农民,只有让农民认可,这才是推广的目的! 2. 如何理解教材中农业推广的定义。请举例说明现代农业推广: 是一个把有用信息传递给人们( 传播过程), 然后帮助这些人获得必要的知识, 技能和正确的观点, 以便有效地利用这些信息或技术( 教育过程) 的一种过程在我国耕地面积增长潜力极其有限, 甚至在逐年减少的情况下, 我国粮食等作物产量的增加主要依靠农业科学技术. 根据孙振玉等人的研究, 我国粮食单位面积产量与农业推广经费, 良种覆盖率等存在着明显的正相关. 在增加农业产量的同时, 农业推广对于农业产业结构的调整也有重要作用, 通过引进新品种, 提高产品质量等为农民增收提供了途径 3. 如何通过农业推广为解决三农问题做出贡献! 农业是高风险产业,投入大而收益小。通过农业推广,为解决三农问题做贡献: 1 、推广低投入高收益产品,但这实际上只是短期获益的东西。从长远来看,低投入高收益的农业或农产品是不存在的。 2 、规模化经营是一条出路。规模化经营可以极大限度的降低成本。实际上,出路只有一个: 1 、国家采取措施保障粮食生产供应,粮食生产者通过获得国家补贴实现增收。 2、其他农产品, 尽量实现产品多样化, 以新产品获取额外收益。