全文预览

《环境艺术概论》教学大纲

上传者:科技星球 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:65KB

文档介绍
观庭院在园林景观设计中的运用,掌握园林景观设计的特色,以及水体、景观庭院的运用。【教学重点与难点】壁画的设计方法。空间照明的特点和要求、围栏艺术的形成。【教学内容】第八章:园林景观艺术第一节:园林景观设计 1、园林景观设计的特色 2、园林装饰元素与设计第二节:水体景观设计 1、现代动态水景设计 2、园林理水艺术第三节:庭院景观设计 1、现代庭院景观 2、庭院设计风格 3、庭院设计类型与主题【作业及思考题】城市围栏艺术的形成及起特征。第九章园林景观艺术[7 学时] 【教学目的与要求】了解设计师的思维与设计之关系, 理解环境设计的专业思维, 掌握设计师思维系统。【教学重点与难点】壁画的设计方法。空间照明的特点和要求、围栏艺术的形成。【教学内容】第九章:环境设计的方法第一节:设计师创造性能力的培养 1、设计师创造能力的开发 2、解决问题能力的培第二节:设计方法与体系 1、创造性思维方法 6 2、设计方法体系 3、虚拟现实与环境设计 4、人工智能与设计思维第三节:环境设计的专业思维 1 、环境设计的图形思维形式 2 、环境设计图形思维的方法第四节:环境艺术的设计表现 1、设计与设计表现 2、设计因素向形式的转换 3、图示的程式语言与风格 4、设计图示技法类型(二)实践教学环节的课程大纲(注: 1. 根据课程特点,确有集中、可操作性实训项目的则撰写。 2. 实践环节格式不限。可根据集中实践教学或相对集中实践的实训情况进行编写其内容。内容包括: 实训项目名称、实训内容及方法、学时、实训场地、实训项目的要求、最终成果考核形式等内容。) 六、教材与主要参考书目(一)教材:《环境艺术设计概论》, 席跃良编, 清华大学出版社, 2006 (二)主要参考书目: 1.《设计史》朱铭/ 荆雷, 山东美术出版社, 1995 2、《设计目标论》尹定邦,暨南大学出版社, 1998 七、大纲主笔人: 邓源荷

收藏

分享

举报
下载此文档