在问题在微机室日常管理工作上还存在一定不足: 如平时, 虽然要求学生上课佩戴鞋套,这一点大部分班级的同学都能做到, 但也有部分班级的学生每次都不能达到这一要求, 偶尔造成微机室内的卫生差;此外,个别学生有吃零食的坏习惯,进入微机室后, 微机桌、板凳、主机等有缝隙的物品, 都成为学生塞垃圾的地方,影响了微机室的整体面貌。三、改进措施: 1. 进入微机室的所有人员,必须严格遵守微机室的各项规章制度, 爱护微机室内所有的设备、用具, 节约使用微机室内的物品。 2. 不断提高管理水平和常规维修技能,确保设备完好,运转正常, 维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。严禁其他无关人员进入教室,为学生创造良好的学习环境和正常的教学秩序。 3. 学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间,应保持微机室内卫生整洁, 严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内; 严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现, 将按学校有关规定严肃处理。 4. 严格执行微机室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录, 5. 对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。总之, 在工作中我将继续努力, 加强管理, 争取使工作更上一个新台阶。 2015 年3月篇四:微机室管理与使用计划微机室管理与使用计划新学期开学了,本学期为了合理地利用学校的微机室资源, 保证全校师生的工作、学习,促进教育教学改革与发展,现拟定计划如下: 一、加强微机室的管理,严格按照制度办事。 1 、实行学生定位制,以便于更好的维护好机器。 2、每次课前要检查机器是否完好, 是否有故障, 如有损坏, 责任追究落实到个人。 3 、微机室不允许外来人员随意进入,如有使用需要,需经管理员批准。 4 、学校校园网设备加强管理,确保网络畅通,电脑不感染病毒,方便教师的使用。