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小学励志教育活动总结

上传者:hnxzy51 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:65KB

文档介绍
感恩意识和道德修养,激发学生的民族自豪感和学习责任感,弘扬民族传统文化,培育一代新人。 2 .加强领导,切实提高感恩· 励志教育组织效益。学校强化活动组织与领导,细化活动措施,丰富活动内容,创新活动形式,提高活动成效。将感恩教育活动与学科教学相结合,充分发挥课堂教学的主渠道作用,深入挖掘学科教学中“感恩· 励志”教育内容,通过学科教学渗透感恩· 励志教育;通过主题班会、黑板报、宣传栏、校性征文、演讲等多种主题活动形式,寓教于活动之中,增强学生参与的积极性。与社区教育相结合,进行“同扫一条街”活动;与家庭教育相结合举行“感恩之心,关心父母”活动。充分利用好各种德育资源,采取多种形式,认真开展丰富多彩的教育活动,通过活动使学生体验爱、付出爱、回报爱。 3 .重视宣传,大力营造感恩· 励志教育良好氛围。以国旗下讲话、黑板报、少先队广播之声等为阵地,全方位地进行主题教育活动的宣传发动,营造开展活动的强大声势。加强校园感恩· 励志文化建设,让学生在良好的校园文化中得到感恩教育的熏陶。加强感恩· 励志教育活动的开放,多渠道、全方位向社会宣传学校活动情况,提升学校感恩教育知晓率和美誉度,形成活动声势,营造教育氛围。 4 .注重总结,全面打造感恩· 励志教育精品活动。学校认真总结前两年感恩· 励志教育活动的经验与成效,结合学校实际,深入开展感恩· 励志主题教育活动,创新活动方式,拓展活动内容,提升活动品位,培植活动典范,将感恩· 励志教育打造成学校德育工作品牌活动。总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!

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