展示给学生。笔者从调查走访中得知, 只有三分之一的学生曾经参观过革命纪念地和看过红色革命读物。从中可以看出, 学生对红色文化了解不够,没有较强的针对性,无法真正意识上认识红色文化。 3 对红色文化缺少建设性意见和建议: 高校中的红色文化的实施力度不够, 缺陷较多。红色文化的长效机制没有建立起来, 不能形成较好的教育效果。高校可以建立红色文化网站,同时要对及时更新这些网站信息, 让学生不断受到红色文化影响。并且在校园网站中设置相应的意见箱,可以让学生积极参与到相应的活动中,从而实现红色资源的共享。赣南苏区红色歌谣在高校教育传承当前, 各个高校里基本都存在以上这些问题, 想要对这些问题进行及时的解决, 就要整合多方面的教育资源, 办好红色文化网站。学校领导要起到良好的带头作用, 所有职工积极参与进来, 方式, 让红色歌谣的传播速度加快, 让红色歌谣的传播力度加强。从而让学生广泛参与到红色文化传播中来。 4 增强红色文化的时效性: 红色文化有着较多的内容, 解说的时候可以借助各类图片或者文字等形式, 同时要对红色文化网站信息进行定期的维护, 从而吸引学生关注红色文化, 从而让学生的整体道德水平最大程度提高。总结在各大高校的德育课程中, 红色歌谣是重要的组成部分。须努力发扬光大。然而, 实际情况看, 各院校由于宣传及资金投入不足, 具有革命传统的优秀文化没有或没有全部开发出来; 高校对于红色资源资金扶持的力度不够等等诸如此类的原因使得红色文化在革命老区发展文化市场中的底气不足, 因此要想让红歌能够更好的在高校教育中传承下去, 必须对当前的思想进行全方面的解放, 对当前的观念进行不断更新, 充分整合新理念。只有通过这些方式才能将的红色资源进行充分的开拓, 发展红色资源的市场前景。让更多的学生充分认识到红色文化的必要性和重要性。(作者单位:赣南师范学院科技学院江西赣州 341000 )
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