学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不够深、不够透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。(二)创新力度不够,管理不够严格创新工作上力度较弱,研究创新工作少了,同时,由于考虑到一线职工工作辛苦,心里有一定的好人主义思想,在干部管理上不够严格,办法少,批评少,一般要求多、督促监督少。对职工出现的问题有时批评教育不到位,从而导致其它职工觉得赏罚不明,做多做少一个样。久而久之,造成少数干部身上表现出的作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下,影响工作进展。三、改进措施(一)进一步加强理论学习树立全面发展的理念,积极全面系统学理论,要以教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段,加强自身理论修养,提高对党的党章、党规、党纪、党性认识,从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名优秀的共产党员,做一名为人民服务的好干部,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。(二)强化创新管理,加强与员工的沟通进一步转变领导作风,牢固树立改革创新的意识,端正党风, 端正学风,坚持民主集中制原则,增强职工的凝聚力和向心力, 始终保持一种团结向上的精神状态。从队员工反映的突出问题抓起,及时合理解决问题,从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理,减少和消除党性不纯、党风不正的根源。党性修养不够存在的问题及整改措施在“两学一做”学习教育中,我坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提高能力、改进作风的重要途径,自觉接受党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员,受到的教育很大、触动很深,进一步强化了发挥党员先锋模范作用、干好本职工作的信心决心。根据“两学一做”学习教育安排,为更好地自我教育、自我提高、自我完善,结合当前工作和自身实际,现进行如下党性分析。一、存在的问题
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