受着这些名师、专家们的精彩的同时, 我也会被一些不知名的一线教师们的真实、鲜活的反思案例所感动, 课程改革的酸甜苦辣在那里都可以品尝到。通过学习, 我知道了: 孩子虽小, 却也是一个独立的个体, 有他们自己的愿望、要求兴趣和爱好。我们要学会洞察他们内心世界, 要用商量、引导、激励的语气与孩子交流, 要多站在孩子的角度去考虑, 而不是将自己的意志强加给孩子, 不能因为孩子小, 而随意斥责、批评,要尊重他们。然而要尊重孩子这句话经常挂在我们的嘴边, 但有时我们却没能很好地做到。在这方面, 我还得不断地学习与进步, 提高自身的素质与修养, 不断修正工作中的不足。老师给孩子的影响是无可厚非的, 老师就是幼儿学习的榜样, 是仰慕和崇拜的对象, 教师说的每一句话, 每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。在真诚对待孩子的同时, 真诚对待每位家长, 加强家园沟通, 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效, 家园沟通, 教师与家长协力解决教育问题, 提升对幼儿的关怀, 共同分担教育责任。然而在这方面, 我还需要作很多的努力, 目前我只能单纯地给家长说说孩子在园类似吃饭睡觉这类的问题, 涉及到专业的孩子教育问题上, 我还是全然不知, 当然这跟我自身专业水平有限的水平是分不开的, 分析事情的思维角度我可能还很欠缺。总之, 在这里, 我成长了很多, 收获了很多, 有很多与孩子一起的幸福画面, 这些很宝贵, 同时我也会慢慢地补充自身的不足, 争取以后在组织孩子们活动时, 我的语言能够很好的吸引他们; 在孩子发生冲突时, 我还能以正确合理的方法引领他们, 与家长的沟通以及论坛里的回帖, 我能抓住事物的多方位角度去解决, 学习到的很多理论知识以及教育方法尽可能多地去实践, 这些, 都是我在以后的工作道路上需要努力的地方, 一点点的积累, 一点点的渉取, 让自己成为一名合格优秀的幼儿教师!
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