子,孩子就能充分展弃示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。Р硼同时,教师要“解放孩子的双手,解放孩子的大剧脑,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空间隘”,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流︽,围绕某一个问题展开辩论。教师应当让孩子充分思考,耧给孩子充分表达自己思维的机会,让幼儿放开说,并且让蔌尽可能多的孩子说。这样,孩子自然就会兴奋,参与的积殪极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发玢展。Р 这次的网络研修,让我深深感受到网络的⒌方便和快捷,感受到科技的进步给我们带来学习的方便。Р‰我将充分利用这次学习机会,在提高自己的理论修养和教脲学水平,让自己受益的同时,更好的将网络教育应用到我伐们的教育教学活动中。Р幼儿园教师网络研修心得体会Р 作为一名幼儿教师工作者,有幸参加了农村幼儿教鸿师培训,感谢教育局和有关幼儿园领导给我们这次学习的⒚机会。Р 通过学习,让我了解到幼儿教育的基本尴概况和发展的前景,了解到如何对幼儿进行管理,了解到犟如何建立良好的师幼关系。他还将自己成功的经验与我们宪每个人分享,让我们体会到每个人要不断的提高素质、教空育、文化、专业,要不断地向身边的人学习,做智慧型、阔人格型,就好像学习是充电,工作是放电这样一类的道理类。同时罗书记的有关师德、师风的建设报告也让我们在坐的每一位教师对当今教育存在的问题及师德的要求有了更á深的理解。同时我深切感受到了教育局和有关领导对教育酉事业的关怀和执着敬业的精神。Р 这次我有幸参颓加了农村幼儿教师培训班,县幼儿园有关领导的精彩讲座。县幼儿园的领导以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛椠的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。在侩一次次的感悟中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展e方向和目标,观摩了各种各样精彩片段教学及多彩多姿的甲图片,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用