治方法,收到良好效果。 3 、教育工作与幼儿发展新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向, 在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神积极渗透, 运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动, 以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心, 进一步增强幼儿动手操作的兴趣, 给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践, 切实提高了多种能力。此外, 我们继续坚持开展形式多样的活动, 丰富孩子的生活, 让孩子真正融入社会, 走进自然。我们先后组织幼儿参与种植蔬菜、喂养小动物等活动对幼儿园进行全面教育。在5 月份, 我们在全园举办“家长座谈会”等活动、全园师生画、手工展活动, 不仅使幼儿更加喜欢幼儿园, 而且使家长了解了幼儿园, 感受到我们幼儿园强大的师资力量及办学力量。家长们说:“看到我的孩子放在这么优秀的老师手里, 我放心了安心了。”老师们在家长面前的出色表现,受到了家长及社会的一致好评。 4 、教科研工作一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓。为了让教师真正成为一研究型教师,在教育教学管理上,我园遵循“教研合一, 教中有研、研不离教”的原则, 不断提高教师的教育艺术, 积累教育智慧, 充分发挥团队的互助力量,使工作深入扎实地开展。走过激动, 走过欣喜, 我们深信, 当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。在过去的一段时间里, 我们即有经验又有教训, 即取得了成绩,也尝试了教训。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的开始,我们大家要上下一致,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心, 全面推行细微化服务, 不断提高幼儿园的知名度. 培养后备人才是今后一个时期的工作重点, 对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼,为他们搭好发展舞台。
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